2023年7月9日至20日，長江口及鄰近海域海洋科學類專業聯合實習活動在浙江舟山順利開展。廈門大學海洋與地球學院2021級海洋科學拔尖學生培養基地（以下簡稱拔尖班）的同學與來自中國海洋大學、中國地質大學、浙江海洋大學、上海海洋大學的232名師生們齊聚舟山浙江海洋大學，搭乘“浙海科2號”科考船開啟海上科考之旅，并參加了圍繞“海洋生物與生態海上綜合調查”“潮間帶海洋生物調查”和“海岸帶地質調查”三個模塊開展的聯合實習活動。

乘東風，開幕暖人心

7月9日上午，實習開幕式在浙江海洋大學舉行。浙江海洋大學副校長謝永和教授、浙江海洋大學海洋科學與技術學院院長王健鑫教授、廈門大學鄭愛榕教授、中國海洋大學吳克儉教授及各高校師生參加開幕式。鄭愛榕在開幕式上致辭，她充分肯定了國家基金委長江口及鄰近海域海洋生物與生態野外實習基地的運行和活動舉辦的成效，并勉勵同學們既要做吃苦耐勞的野外工作者，也要做在實驗室里潛心研究的學者。隨后，鄭愛榕代表廈門大學向浙江海洋大學贈送了“嘉庚”號科考船船模，感謝浙江海洋大學對聯合實習十年工作的支持與保障。

初登船，科考練本領

海上綜合調查是培養海洋人才的重要實踐性教學環節，拔尖班的同學們懷著激動的心情踏上“浙海科2號”科考船，開啟了海上科考之旅。在科考船上，老師和同學們分工協作，按水文組、化學組、生物組進行作業。水文組主要負責溫鹽深剖面儀(CTD)、直讀式多參數水質儀的下放，以及風向、風速、水色、透明度等參數的測量；化學組任務 “艱巨”，包括溶解氧、化學需氧量、pH、總堿度的測定以及水樣過濾；生物組則主要利用生物拖網捕獲海水中不同粒徑的浮游生物、通過濾器手工篩選出海底的底棲生物、使用過濾裝置和濾膜收集海水中的微生物。在整個科考過程中，大家齊心協力，頂著暈船的不適，相互配合、輪換工作，出色地完成了所有科考任務，切實感受到了海上作業的趣味與辛苦，也對海洋生態系統的復雜性與脆弱性有了深刻的認識。

走潮灘，實踐出真知

本次實習活動中，同學們來到舟山市普陀區桃花島，對島上巖相、泥相、沙相潮間帶的生物多樣性，開展了為期三天兩夜的調查和學習，同時體驗了桃花島的自然風光與海洋文化。調查內容主要為巖相、泥相和沙相三種潮間帶的海洋生物要素的定性及定量分析，觀察各種生態類型的底棲生物，包括淺埋、穴居、匍匐、寄生的蝦、蟹、貝、螺、腔腸、環節等動物及大型藻類。

同學們全副武裝地在嶙峋的亂石間健步如飛，采集各種各樣的生物樣品，并在老師的指導下完成鑒定過程。在淤泥里，大家在深過膝蓋的泥地里面蹣跚前行，感受多樣的生態環境類型和豐富的生物種類的同時，充分體會野外實習與科考工作的艱辛。野外實習不同于課堂學習，它給同學們提供一個接近自然、接觸社會的機會，使大家對多種類型潮間帶的特有生物和生物分布有了更深刻的認識，是一場寓教于樂的“游學之旅”。

觀海岸，調研強基礎

在朱家尖地質實習過程中，中國地質大學老師實地教學，細致繪制并講解了沙灘相關的地質知識，如后濱、前濱，海灣、海岬等，從老佃房沙灘到小烏石塘，同學們一路上走走停停，認識了海蝕穴、海蝕崖、花崗巖、烏石灘凝灰巖等地質構造，分析火山碎屑巖、火山巖、沉積巖的產狀、地層疊置關系及形成過程等，使得原來所學的知識點不再只是課本里的專有名詞，而是能與現實中觀察到的現象。這不僅為非地質專業的同學開啟了新世界的大門，也讓同學們近距離地感受地質工作的魅力，使實地調研與課堂教學相輔相成、相得益彰。

本次長江口及鄰近海域海洋科學類專業聯合實習活動以綜合性海洋生物與生態學實習和創新性研究實習為核心，通過海上和野外綜合調查的現場觀測技術實踐，使學生加深對海洋生物與生態環境、海洋科學、海洋化學和海洋地質等學科相關現象與規律的認識。

志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。為期兩周的實習，我院拔尖班的14名同學始終秉持“自強不息，止于至善”的校訓，在海浪顛簸中、在泥地亂石間，堅持完成自己的工作，在實踐中親身體會了海洋科研人員開展野外工作的不易與完成野外調查的堅持。本次實踐活動不僅加深了同學們對海洋學科現象與規律的認識，更錘煉了海洋學子迎難而上和劈波斬浪的精神品質。在學校、學院的指導和支持下，拔尖班將牢記為黨育人、為國育才使命，努力為國家海洋事業培養更多具有深邃涵養、勇立潮頭、向海圖強的拔尖創新人才。

圖：拔尖班學生

文：翟欣婷，侯淑娜

審核：簡星