各團支部：
新冠病毒肺炎疫情暴發以來，全校各級團組織堅持黨旗所指就是團旗所向，組織廣大團員青年主動出列、接受考驗，把投身疫情防控阻擊戰作為踐行初心使命、體現黨的助手和后備軍擔當的試金石和磨刀石，充分展現出了我校團員青年眾志成城、共克時艱的良好風貌。為進一步激發廣大團員青年的責任擔當，堅決打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰，深入推進愛國主義教育，在團員青年中厚植愛國主義情懷，經研究，決定開展“疫情下的廈大青年說”主題微團課活動，現將有關事宜通知如下。
一、活動主題
疫情下的廈大青年說——共抗疫情、愛國力行
二、活動對象
全院團員青年、團干部
三、活動時間
2020 年 3 月3日至 3 月 18 日
四、組織形式
1.主題微團課以團支部為單位，依托“三會兩制一課”，通過網絡會議平臺開展。
2.團支部書記帶頭講微團課。也可以邀請學校在專業上有造詣、在青年中有影響的“青年導師”，團干部、班主任、輔導員，參與到本次戰“疫”一線的醫護人員、參與戰“疫”的優秀學生以及優秀校友等群體作為主講嘉賓。
3.團支部書記要堅持正面引導，組織其他團員青年積極談感受、講體會，在交流和互動中深化思想認識。
五、活動內容
“微團課”的內容主要包括但不限于以下幾個方面：
1.生動彰顯中國特色社會主義制度優勢。把全國一盤棋、集中力量辦大事的國家制度和治理體系優勢，作為加強制度自信教育的生動案例和鮮活素材，引導團員青年充分了解以習近平同志為核心的黨中央為做好疫情防控工作所采取的重大決策和政策措施，深刻感受中國共產黨的堅強領導、中國特色社會主義制度的顯著優勢，增強對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的思想認同、情感認同和理論認同。
2.充分體現新時代青年抗擊疫情的擔當作為。生動講述在疫情防控一線中涌現出的先進典型，如，馳援武漢抗擊疫情的醫務人員發揚“逆行者”精神，堅守一線、不怕犧牲、救死扶傷、無私奉獻的英雄故事；青年學者勇挑重擔、聚焦科技攻關、求真務實、扎實工作的勵志故事；青年干部身先士卒、不畏艱險、沖鋒在前、全力守好“責任田”的擔當故事；青年學子從我做起、加強自律、為社區服務、為群眾分憂的青春故事等。
3.全面提升科學素養和人文情懷。加強對健康理念和傳染病防控知識的宣傳教育，引導教育團員青年正確理性看待疫情，增強自我防范意識和防護能力。加強生態文明教育，深入思考人與自然、個人與集體的關系，強化尊重自然、保護動物的生態文明意識。厚植人文情懷，弘揚中華民族扶危濟困、協作互助的優良傳統，培育文明有禮、助人為樂的社會公德，強化遵守秩序、保護環境的責任意識，倡導守望相助、分甘共苦的人際關系，塑造積極樂觀、理性平和的良好心態。
各團支部也可結合學科專業選擇合適的切入點，共同探討如何更科學、更專業地防控疫情，“讀”疫情發展和變化的相關報道， “看”戰疫期間涌現出的人和事， “聽”疫情親歷者的所見所聞，“思”所學專業知識如何發揮積極的戰疫作用，“寫”疫情下青年所思所感，讓團員青年對防控疫情有更全面的觀察、更清晰的思考和更深入的感悟，積極引導團員青年立足專業所學，以自身的視角、語言和方式進行創作，弘揚正能量、凝聚愛國心。
團課主題參考詳見附件1.
六、有關要求
1.各團支部要高度重視、精心設計活動方案，認真開展主題團課，組織廣大團員青年積極參與。
2.各團支部要在開展主題微團課的基礎上，組織把優秀團課講稿提煉轉化為體現愛國主義情懷和專業特色、適合發表的思考文章或音頻、短視頻、微電影等不同類型作品。
3.支部活動完成后，填寫《“疫情下的廈大青年說”主題微團課活動開展情況匯總表》，提交一份適合發表的思考文章（可以是團課講稿，800-1200 字），3張照片（可以是線上截圖，可以是海報，也可以是團員青年的作品），5名同學的感想（150字左右），一份3min的團課視頻（不是必須提交項）。
4.上述成果請打包發送給相關負責人：本科生團支部發給戴夢瑤daimengyao@stu.xmu.edu.cn,研究生支部發給牛晴晴2794277683@qq.com。時間截止3月18日下午2點。
5.工作完成情況、團課質量以及成果將重點納入今年五四評優參考。
聯系人：侯佳君、戴夢瑤、牛晴晴
附件:
1.團課主題參考
2.“疫情下的廈大青年說”主題微團課活動開展情況匯總表
共青團海洋與地球學院委員會
2020 年 3 月 3 日
